3 stages pour acquérir les fondements de l’Approche et transformation constructives des conflits (A.T.C.C.®)
L’A.T.C.C.®
permet de...
développer une approche systémique des conflits et de les transformer en levier de changement,
développer des outils collaboratifs spécifiques et transversaux mobilisables dans les relations interpersonnelles, interculturelles et dans les institutions,
intervenir en tiers garant pour faire diminuer la violence et rétablir l’humanité de chaque protagoniste,
dévoiler la face cachée des comportements et enrayer les processus destructeurs dans les relations, les groupes et les institutions,
accueillir de façon solidaire non-partisane la souffrance générée par les conflits pour la transformer et lui donner du sens.
Pour plus de détail consulter http://ieccc.org/spip.php?article111
Public : professionnels de différents secteurs : industrie et secteur marchand ; collectivités territoriales ; associations et milieu paritaire ; insertion socio –professionnelle.
Sont concernées les personnes qui désirent
• être moins affectées par les conflits et sortir du sentiment d’impuissance pour intervenir comme garant familial, bénévole ou professionnel,
• acquérir des compétences méthodologiques pour prévenir et diminuer la violence,
• développer leurs capacités d’inclusion, de respect, de négociation et de collaboration,
• associer compétences relationnelles, militantes ou professionnelles et fidélité à leurs valeurs.
Objectif :
Apprendre à regarder et vivre les conflits comme une énergie de transformation pour devenir garant de soi et de ses valeurs, diminuer la violence dans les relations et impulser une solidarité non-partisane.
Compétences acquises en fin de formation :
Etre en capacité de
repérer les caractéristiques d’une communication assertive, respectueuse de soi et des autres ;
identifier la dynamique de rivalité destructrice, d’impuissance et développer sa propre puissance dans les situations conflictuelles ;
percevoir les processus cachés d’exclusion dans les fonctionnements de groupe et impulser une dynamique d’inclusion ;
claririfier les fondements de la confiance, encourager l’expression et le respect des différences ;
valoriser une approche de la souffrance dans les conflits qui permet, en tant que victime, de se défendre sans avoir recours à la vengeance.
En fin de cycle, une validation de réalisation des objectifs de la formation sera délivrée aux personnes qui en feront la demande sous conditions à préciser.
Percevoir la dynamique des émotions et des besoins dans la relation : 29 janvier - 1° février 2018
Présentations individuelles, de la formation, construction du groupe
Les différentes formes d’émotions ;
La dynamique des besoins et des frustrations cachées, ;
Utiliser l’énergie créatrice des émotions.
PISTES pour sortir de l’impuissance
Créer et garantir un cadre pour renforcer la confiance et réduire la violence dans les groupes : 26 - 29 mars 2018
Les différentes formes de groupes : bandes, groupes informels, organisations ;
Des besoins du groupe aux responsabilités individuelles : rôles prescrits et fonctions, rôles informels et leur dynamique cachée ;
La loi, les règles et les sanctions comme outil de cohésion ;
Animer une réunion et prendre des décisions en groupe.
S’ouvrir à la diversité des représentations culturelles et fonder le vivre ensemble sur les valeurs universelles : 4 - 7 juin 2018
Préjugés, stéréotypes et jugements de valeur dans la rencontre interculturelle : des « chocs culturels » aux justifications qui masquent des blessures ;
Découvrir sa propre culture dans la confrontation et les conflits interculturels ;
Les antagonismes fondamentaux : la source cachée des ressemblances et différences culturelles ;
Les valeurs comme fondements d’une humanité universelle ;
Les spiritualités : des démarches pour donner du sens à toutes les dimensions de la Vie.
Méthodes
La formation s’appuiera sur
l’analyse critique des expériences, et des perceptions, de chaque stagiaire ;
des outils de travail sur soi pour un apprivoisement de ses réactions spontanées,
des méthodes d’échauffement,
des mises en situation (où acteurs et observateurs sont tous impliqués, sans jugements) précédées ou suivies d’apports conceptuels tirés des sciences sociales humanistes, pour une compréhension aussi fine que possible des situations de la vie quotidienne,
des supports d’entraînement qui favorisent l’acquisition d’attitudes et de comportements réalistes pour améliorer les modes de prévention et d’intervention en situation conflictuelle, (PISTES),
des méthodes d’intervention qui permettent la transformation des conflits,
une confrontation bienveillante des autres stagiaires et des formateurs.
Chaque participant/e recevra un dossier avec des textes d’apports conceptuels spécifiques à l’A.T.C.C.®
Intervenant/e
Elizabeth Clerc, formatrice et consultante en Approche et Transformation Constructives des Conflits® , elle s’appuie sur ses expériences professionnelles d’enseignante, d’animatrice et de formatrice dans les domaines de l’animation, de l’éducation et des associations.
Passionnée par le fonctionnement des organisations, elle accompagne des équipes de professionnels et/ou de bénévoles dans la construction ou la restauration d’une organisation collective créative respectueuse de chacun/e.
Hervé Ott, formateur, consultant, médiateur en Approche et Transformation Constructives des Conflits® interpersonnels, de groupes, sociaux et interculturels depuis plus de 25 ans. Il intervient auprès d’enseignants, de travailleurs sociaux, d’animateurs, éducateurs, de personnels de santé. Il accompagne des équipes, des directeurs et des individus. Il est intervenu dans des luttes de libération (Pacifique), de défense des droits des humains (Afrique noire), de résistance à la guerre civile (Proche-Orient, Maghreb). Il co-anime des formations professionnelles de " Formateur - Consultant " en A.T.C.C® . Il a publié plusieurs articles dans des revues spécialisées, des brochures thématiques et a publié un manuel de Pédagogie des rencontres et des conflits transculturels Chronique sociale cf. http://ieccc.org/spip.php?article190
Lieu : À Rodez, Aveyron
Accès par train depuis Toulouse, Albi, Paris, Brive, Millau.
Accès par bus depuis Montpellier, Millau.
Accueil Saint Joseph, 9 bis, rue Jean XXIII. Tél 05 65 87 14 90.
Plan d’accès sur demande.
Horaires :
Les stages commencent le lundi à 12h30 avec le repas et se terminent le jeudi à 16h.
Horaires quotidiens : 8h45 - 12h15, 15h-18h30.
Durée : 24 h par stage, 72 h en tout
Tarifs :
Formation :
individus 400 € / stage, 700 € pour 2 stages, 1000 € pour les 3 (*), vous pouvez faire une proposition de tarif réduit
entreprises et formation professionnelle continue : 900 €/ stage, 1700 pour 2 et 2300 € pour les 3.
Hébergement et repas : compter environ 205 € par stage (chambre individuelle), 185 € (chambre double) pas de réduction possible.
NB. Il est impératif de s’inscrire au premier stage pour assister au 2° et au deux premiers pour assister au troisième.
Inscription :
Les inscriptions sont enregistrées à partir du versement de 200 € d’arrhes ou de la signature d’une convention de formation continue avec votre employeur. Chèque à l’ordre "IECCC".
Utiliser le formulaire inclus dans le document à télécharger.
MERCI DE VOUS FAIRE CONNAÎTRE si vous avez l’intention d’y participer, même si vous attendez la réponse de votre employeur ou financeur avant de pouvoir vous inscrire.
Date limite d’inscription : 15 janvier 2018.
NB si vous désirez vous inscrire et êtes encore en recherche de financement, merci de nous le faire savoir au plus tôt, nous pourrons encore vous accueillir jusqu’à une semaine avant le début de la formation !
NB. IECCC est enregistré comme organisme de formation continue :
N° 73-12-00386-12 à la Préfecture de Région Midi-Pyrénées et sur le Data Dock (accès aux financements de la formation continue).
Nous solliciter au moment de l’inscription pour établir une convention de formation continue.
(*) en cas de difficultés financières nous faire une proposition avant l’inscription.
NB contrairement à ce qui peut s’afficher nos .pdf sont garantis sans virus.
- Témoignages de participant/e-s à cette formation
